新年新气象!在返校第一天,同学们就收到“前线快报”——LRC搬新家了!LRC丰富的藏书等着同学们去探索!
同学们不单可以在LRC进行书籍的借阅,还可以利用LRC来进行各种学习活动。老师们会和LRC的负责人Mr.Wu根据学生的学习阶段和特性等进行阅读课程的设计。
比如低年级的学生,阅读课会更多侧重绘本、桥梁书(bridge book)的阅读,他们既可以在学校自行阅读也可以将书籍借回家,进行亲子共读;中年级的孩子,在桥梁书的基础上又增加了各类经典名著的阅读,特别是科普类的读物,它能培养同学们的好奇心和探索精神;而高年级的孩子,在学习上已经有了很强的主动性,LRC为他们准备了大量的英文原著和各类全英文绘本,让同学们畅游书海。
LRC与众不同的地方还在于根据不同的书籍类别划分出不同的阅读区域,除了进行集体活动的半开放活动区域,小型的研讨屋之外,还有独立的自习工位和小组学习的学习桌。针对孩子们活泼好动的个性,LRC还配置了懒人沙发、阶梯式阅读区,甚至还有需要脱鞋进入之后席地而坐的安静阅读区域。
我们发现,不少孩子已经养成午休时间在LRC阅读的好习惯,有的学生在课间也会到LRC了解各种书讯。我们衷心的希望这些优良的教学资源和设施能够协助孩子们潜移默化的掌握学习技能,培养多样化的兴趣爱好。
LRC将有上万本图书陆续上架,入库的编录整理工作工程浩大。我们在此感谢前期家长志愿者们的辛勤付出。LRC积极呼唤更多的家长志愿者参与到这项有意义的工作中来,为孩子们更多样丰富的知识架构添砖加瓦。
请有意向申请的家长们阅读以下细则:
要求:
对儿童阅读、图书加工编目或图书管理感兴趣;英文基础较好。
工作内容:
图书编目加工、图书整理;亲子阅读活动组织与管理。
人数:不限
时间:
周一到周五 早上7:30-16:30 时间可以灵活协调,但每次需2小时以上,不限次数。长期有效。
报名方式:
请编辑“个人联系方式+孩子班级姓名+志愿的工作时间”到sunmmerwu.xm@suis.com.cn ,联系人:吴老师。
*仅限我校学生家长报名。