素养课是我校特色拓展课程之一,以house的形式进行活动,将不同班级和不同年级的学生整合在一个队伍里面,共同合作完成各种各样的活动与任务。在不同类型的任务和活动中培养学生的自我管理、沟通交流、协作创新、组织领导、解决问题等综合素养。同时,也通过团队活动的形式培养学生的责任感、集体感和荣誉感。
Core competency course is one of the extended courses in our school. The activities are carried out in teams, known as a house. Each house integrates the students of different classes and different grades in one team. All the house members should work together to finish the task and activities organized by teachers. Through these activities students develop qualities like self-management, communication, collaboration, organizational leadership, problem-solving. Working with the team also helps students to build a sense of responsibility and collectivism.
本学期在不同学科组的组织下,学生们体验了spelling bee 、 海洋万圣节知识竞猜、语文阅读月、牛津数学逃生室、体育比赛的house活动。活动形式不同,类型多样,为学生提供了多样化的展示舞台,每个人都可以根据自己的特长,为团队贡献力量。各种活动也促进学生们的交流,学生们在活动中相互配合,相互竞争,相互了解。让我们一起来看看这些精彩的活动瞬间吧。
During the semester students have been a part of activities like Spelling bee , Ocean Halloween knowledge Guessing, Reading Month, Oxford Mathematics Escape Room and Sports competition. Various types of activities provide great variety of platform for the students. Students can contribute to the team according to their own strength and resources. Let’s take a look at these wonderful moments!
自我管理是house团队组织形式的特点之一,为了更好地带领自己的队伍,队长们要商讨任务计划,思考如何调动组员的积极性。每次house活动后,队长们带领全队进行反思。反思使队伍能快速成长。在house里面,学生们可以学习如何当一个领导者,也可以学习如何当一个高效的合作者,学会承担责任,学会交流协作。
Self management is one of the key features of house team organization. In order to better lead their own team, the captains should discuss the task plan and think about how to motivate team members. After each house event, the captains will lead the team to think about the areas of improvement. Reflecting enables the team to grow rapidly. In the house, students learn to be a leader, or an efficient collaborator. Taking the responsibility is the first step to being a good team member.

House活动实行积分制,每学期所有活动结束后累加一次,得分最高者获得学期最佳house称号。本学期,tiger 队从四支队伍中脱颖而出,获得本学期最佳house称号。
The House activity implements the integral system. The highest scorer of the whole semester obtains the title of Best House . After the fierce competition this semester, Team Tiger scored the highest of all and was honored the Best House of the Semester.

house活动怎么样,我们来听听9年级的队长们怎么说:队长感言

Tiger|9年级队长 Steven

虽然已经是好几届的队长了,但这学期的五个活动下来还是让我收获良多。从刚开始跟许多新队员的相聚到第二次活动的相识,再渐渐地从数学周开始的合作,一步步到体育活动全队一起为了一个目标去呐喊,我想在house中的每一个认真付出过的人都或多或少有些收获吧。而对于我来说,能带领着新队员融入我们这个集体并与他们一起进步,就是我最大的乐趣了。

Dragon|9年级队长 wisely :

虽然,我们这一个学期已经结束了,即使我们在这一个个的活动中并没有取得可以令所有人都满意的结果,但是呢,我们在这些活动中,收获了快乐,也收获了经验,每个人都参与了活动,也许每个人的贡献不同,但这也最终形成了我们这个其乐融融的团体。在这些过程中,我们也有遇到前所未有的困难,但好在并没有人气馁,大家都尽可能地去做出自己最大的努力,为这个团队做出贡献。作为一个队长,也许我做的没有那么好,其实也可能是因为我第一次当吧,但是,我还是非常感谢大家,感谢大家对我的信任,感谢大家在这一学期的陪伴和努力,希望在新的一年里,我们能共同进步!

Shark|9年级队长 William:

十分荣幸,在最后的一年中可以带领Shark这样一支队伍,首先我想说的是,Shark是一支互助有爱的团队,这里没有十分死板的中央集权制,而是令每个人开发自己的思维和大胆的说出自己的想法,在这样一个队伍中会令人感到温暖,美中不足的是大家的积极性,但我认为人各有所长,尽管部分队员不能在文科或理科发挥自己的专长也可以在体育上大放光彩。在每一次的失败与成功中吸取教训,这边是海洋中的王者SHARK。

Phoenix|9年级队长 Hali

光阴似箭,日月如梭。转眼间,五月过,学期末。而今重忆去时,虽为首,但应谢诸君。

万事初,竞赛始,赛二场。先推小娃攀梯摘月亮;后猜众兽逃窜落巨石。难题至,豪杰起,森罗万象执笔破困局。笔落声起,闻音述字如天语,阳虽强,奈何寡不敌,三足矣。惜败,但皆闻君之名;无畏,必成我队之傲。

既而万圣海洋知识赛。学富五车,满腹经纶,全力以赴共创新纪录。统一答案,反复检验,法随语出,刹那间,赢取功名报君情。

不必说逻辑演算,亦或是诗词诵读,浑身解数皆于此时出。全员出战,专心致志,一声不响谋取万事成,不言功名藏于行为中。

三球聚,四雄争霸,风云四起。气贯长虹,谁主沉浮,长缨在手,何时缚龙?

一掌定音,如同石子掷水激涟漪;全场沸腾,只因终球飞至高空止。蓄势待发,剑拔弩张,一声令下,胜负便知。

虽未换取物质奖,但已赢得内心励。不负韶华,热血青春,诸君之为,难以相报,只愿运筹帷幄,助君决胜千里。